2018年11月14日
为深入贯彻全国高等学校本科教育工作会议精神,落实全心全意为学生服务的宗旨,11月12日下午,由我校教务处主办的2018年大学生现场学习咨询与指导活动在佳山校区第三食堂门前广场举办,全校各学院近千名同学参加。校长魏先文亲临现场指导。 在活动现场,魏先文与学生亲切交谈,询问他们的问题诉求,并要求教务处全面总结学生所提问题与建议,更加有针对性地开展学习指导;畅通各种渠...
2018年11月06日
2018年下半年中国少数民族汉语水平等级考试于11月3日~4日在合肥幼儿师范高等专科学校举行,我校共有26名少数民族学生参加了此次考试。 民汉考考试工作,事关少数民族考生的利益与校园安全稳定,为此,省语委办今年专门下发了《关于2018年下半年民汉考送考工作的函》,对送考工作提出了明确要求。我校严格按照文件要求,由教务处与学工部相关人员联合带队,专车送考,确保了考生交通与食宿的安全。此前,教务处根据省教...
2018年10月31日
为切实帮助2018级内地新疆班学生深入了解大学学习特点,掌握大学学习方法,尽快适应大学学习,教务处于10月29日下午在东教D203举行2018级内地新疆班学生学习指导专题讲座。教务处大学生学习指导中心曾晴光老师针对内地新疆班学生的自身特点,结合自己多年指导内地新疆班学生的经验,就大学的学习特点、学校有关学业的具体要求、内地新疆班学生如何尽快适应大学学习生活等方面作了深入浅出的讲解。并现场解答了同学们关...
2018年10月30日
10月21日至10月24日,受中国工程教育认证协会的委托,由昆明理工大学副校长马文会教授为组长,北京化工大学闫寿科教授、有研科技集团有限公司牛慧贤教授级高工为成员,陕西科技大学刘毅副教授为秘书的中国工程教育专业认证材料类专家组对我校冶金工程专业进行了第二次专业认证现场考察。 22日上午,专业认证现场考察学校见面会在秀山校区图书馆会议中心举行。学校党委书记刘新跃,校长魏先文,副校...
2018年10月29日
10月24日下午,学校召开了本学期第二次教学工作例会。校长魏先文出席会议并讲话,各院(部)院(部)长、教学副院(部)长、发展规划处与教务处负责人及相关人员参加了会议。会议由教务处处长秦锋主持。 魏先文指出,目前我校专业建设成效明显,但也存在着专业建设水平不平衡、专业同质化现象较为严重、工科专业通过国际工程教育认证还有提升的空间等问题。他对做好本科专业建设工作提出了三点要求:一是要顺应高教人才...
2018年10月29日
10月中旬,校领导深入本科生课堂随堂听课,实地查看课堂教学情况,了解教师的教学状态及学生的学习状态。 10月17日上午,校党委书记刘新跃走进佳山校区教一106教室听取了刘娟老师主讲的《材料化学基础》课程,在听课过程中,刘新跃认真记录,边听边看。刘新跃课后与刘娟老师进行交流,在肯定老师在教学准备、教学态度、教学思路及课堂纪律等方面的同时,他希望教师进一步增强与学生的互动,关注学生学习情况,激发学生...
2018年09月30日
我校冶金工程专业将于10月21至24日接受教育部工程教育专业认证专家组进校现场考察。为做好迎评工作,9月26日下午,校长魏先文,教务处负责同志到冶金工程学院调研冶金工程专业认证专家进校现场考察准备工作。冶金学院部分党政负责人及冶金工程系负责人和参与自评报告撰写工作的老师参加了会议。教务处处长秦锋主持了会议。 魏先文对冶金工程专业认证前期所做工作所取得的成效给予了肯定,同...
2018年09月14日
9月13日下午,学校组织召开了学期初本科教学工作例会。校长魏先文出席会议并讲话,各院(部)教学副院长、发展规划处与教务处负责人及相关人员参加了会议。会议由教务处处长秦锋主持。魏先文指出,学校60年办学过程中形成了“高标准、严要求”的优良传统,本科教育教学成效显著,培养了一大批基础实、能力强的高素质人才。目前学校本科教学秩序稳定,教学工作规范;专业建设成效显著,总体态势较好。他对做好本科教...
2018年09月14日
近日,学校在佳山校区第三教学楼209室召开了新学期校本科教学督导工作布置会。12位校督导专家、教务处处长秦锋、副处长张玉萍及相关工作人员参加了会议,会议由教务处处长秦锋主持。秦锋对教学督导专家为学校本科教学管理工作、教学质量监控与保障所付出的辛勤劳动和无私奉献表示衷心感谢。他指出,学校正在根据《教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》(教高函[2018]8号)文件精神,...
2018年09月12日
9月10日上午,校长魏先文来到教务处,调研指导本科教学工作。教务处科级以上干部参加了调研座谈会。魏先文听取了工作汇报后,对教务处近年来所做的工作及取得的成绩给予了肯定,并就进一步做好本科教学工作提出了明确要求:坚持问题导向,做好顶层设计。要认真分析审核评估、专业认证中专家提出的意见与建议,结合日常教学督导、教师学生有关教学工作的问题与建议,加以总结提炼,系统全面地做好本科教学工作;坚持...