2024年03月29日
办[2015]9号 一、听课职责学校有关领导干部要深入教学第一线，开展随堂听课活动，全面了解和掌握课堂教学工作状态，及时处理教学过程中的有关问题，做出客观评价，提出意见和建议，推动学校教学质量和水平的不断提高。二、听课任务1.校党政主要领导及分管教学、学生工作的校领导每学期听课不少于4次，其余校党政领导每学期听课不少于2次。2.各院（部）党政领导每学期听课不少于2次，其中主管教学工作的院（部）领...
2023年04月20日
安工大秘[2023]11号 安徽工业大学课堂教学质量评价办
2020年01月02日
关于印发《安徽工业大学本（专）科生评教工作实施细则（试行）》的通知各学院（部），机关有关部门：为全面推进质量文化建设，完善学校内部教学质量评价体系，促进学生评教工作科学化与规范化，结合学校实际，特制定《安徽工业大学本（专）科生评教工作实施细则（试行）》，现予以印发，请遵照执行。特此通知。 安徽工业大学教务处...
2019年04月04日
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，牢固树立立德树人根本任务，推动本科教育教学综合改革，探索以提升质量为核心的本科人才培养内涵式发展之路，加快实现地方特色高水平大学建设目标，落实专业认证与审核评估整改要求，学校决定启动2019级本科人才培养方案制订工作，并提出如下原则意见。一、指导思想以习近平新时代中国特色社...
2017年09月05日
安徽工业大学教育教学督导专家组工作办法 教学督导制度是推进教学管理民主化、科学化、规范化的一项重要措施，也是教学质量监控体系的重要环节。扎实推进教学督导工作，有利于重点监控主要教学环节，维护良好的教学秩序，促进教风和学风建设，推进学校整体教学水平的不断提高。为贯彻党的教育方针，规范教学督导工作，全面促进学校教学质量的提高，特制订本办法。 一、教育教学督导专家组组织机构1. 教育教学督导...
2017年04月19日
办〔2017〕9号安徽工业大学本科教学各主要环节质量标准为进一步明确本科教学各主要环节工作质量标准，规范教学过程管理，提高教育教学质量，特制定本科教学各主要环节质量标准。一、制订教学各主要环节质量标准的意义教育教学质量是高等学校的生命线。教学各主要环节质量的提高是教育教学质量提高的有力支撑，教学各主要环节包括各类课程教学的准备、组织、实施与总结的过程。通过制订教学各主要环节的质量标准，目的...
2017年04月18日
安徽工业大学关于进一步加强本科教学质量保障体系建设的意见安工大〔2017〕12号各院（部），行政各部门、各直属单位：为提高全员质量责任意识，逐步建立一套更加科学完善、并具有实践操作性的本科教学质量保障体系，进一步保障并不断提高本科教学质量，现就进一步加强本科教学质量保障体系建设提出如下意见。各单位、各部门要认真落实本意见，切实重视本科教学质量保障体系的建设和实施，把提高本科人才培养质量落到实...
2017年04月17日
办〔2016〕33号 第一章 总 则 第一条 为了规范教学行为及教学管理，维护教学秩序，保障教学质量，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国高等教育法》等有关法律、法规，并结合学校实际情况，制订本办法。 第二条 教学差错与事故是指教师、教学管理人员等对教学工作造成不良影响的行为或者事件。教学差错与事故分为教学差错、一般教学事故和重大教学事故三类。 ...
2017年03月24日
学术委〔2016〕2号第一章 总则第一条 为深化教育教学改革，提高教学水平和人才培养质量，加强教学工作的宏观指导以及管理、决策和评价的民主性、科学性，根据《安徽工业大学章程》和《安徽工业大学学术委员会章程》，特设立安徽工业大学学术委员会教学指导专门委员会（简称“教学指导委员会”），并制定本工作条例。第二条 教学指导委员会在校学术委员会的指导下，负责研究和指导学校的教学工作。第三条 教学指导委员...
2017年03月23日
安工大秘[2016]14号 为了全面贯彻党的教育方针，培养身心健康、国家建设需要的合格人才，保证正常的体育工作秩序，根据国家教育部和安徽省教育厅的有关规定，结合我校的实际情况，特制定本条例。一、体育教学管理第一条 公共体育课是学生的必修课。在校的一、二年级学生必须完成国家教育部颁发的《体育教学大纲》规定的内容。缺课三分之一者，取消体育考试资格，因身体情况不适宜参加正常体育课的学生，必须持有医院...
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