2020年04月13日
为帮助教师进一步了解国家一流课程建设政策与申报要求，教务处联合请超星集团，举行一流课程建设在线直播培训，请学院组织都是积极参加。一、直播时间：4月13日（周一）19：00—20：00二、观看地址：https://zhibo.chaoxing.com/6715853三、直播内容：1.了解一流课程，什么是一流课程；2.确定自己符合申报的课程；3.结合线上教学如何在教学过程中累积有价值的申报数据；4.一流课程的申报需要...
2020年04月08日
各学院（部）:根据学校工作安排，现将2020年教学设备费申报工作通知如下：一、申报要求1、教学设备费主要针对常规的教学设备项目，各单位要统筹规划，重点考虑教学急需的设备，并避免与学校实验室规划中的设备购置内容重叠。2、各学院请严把申报关，申报时须注意：（１）所申报的设备须是用于本科实验教学；（2）区分设备与材料，材料申报不在此次申报之列。（3）...
2020年04月02日
各院（部），行政有关单位：根据《安徽工业大学优秀教研活动奖评选办法（办〔2018〕11号）》，学校组织开展了2019年度优秀教研活动奖评选工作。经学院推荐，教务处组织专家评审，主管校长审批同意，公示无异议，确定机械工程学院“力学教研室”等10个系（教研室）获得2019年度优秀教研活动奖，现予以公布表彰。希望受表彰的单位，再接再厉，积极发挥示范表率作用；各学院要高度重视基层教学组织建设工作，进一步落...
2020年04月02日
各院（部），行政有关单位：根据《安徽工业大学本科教学创新奖评选办法（试行）》（安工大〔2018〕23号），学校组织开展了2019年本科教学创新奖评选工作。经个人申报，学院推荐，专家评审，主管校长审批同意，公示无异议，确定吴雪兰等20名教师获2019年本科教学创新奖，现予以公布表彰。希望受表彰的教师再接再厉，积极发挥示范表率作用，带动更多教师开展教学创新，在全校形成良好的教学改革创新氛围，推动教学水...
2020年03月31日
各教学单位：根据校办通知精神，现将2020年清明节放假期间本科教学安排通知如下：4月4日—4月6日放假调休，共3天，在此期间，线上教学课程暂停。请各教学单位落实安排并通知到教师和学生，保持良好的教学秩序，因停课受到影响的课程请任课教师做好课程补课相关事宜。教务处2020年3月31日
2020年03月25日
各院（部）：为推动我校虚拟仿真实验教学项目建设工作，做好国家级虚拟仿真实验教学建设项目申报培育，学校决定组织开展虚拟仿真实验教学项目建设培训会。现将有关事项通知如下：一、会议时间时间：2020年3月27日9:30-11:30地点：腾讯会议二、主要内容1、专家介绍国家虚拟仿真申报要求与经验、2020年申报形势。2020年申报学科主要包括材料类、仪器类、电气类、电子类、计算机类、建筑类、经济管理...
2020年03月23日
各院（部），有关部门：现将《安徽省教育厅关于对高等学校质量工程项目进行年度检查验收的通知（皖教秘高〔2020〕33号》文件转发给你们，并就做好我校质量工程项目年度检查验收工作通知如下：一、教务处、发展规划处(高教研究所)、创新教育学院等部门已经于2019年底组织开展了省校两级质量工程项目的检查验收工作，各学院和项目负责人都已经按照要求提交了项目检查材料。此次对材料提交不再做统一要求。二、请各单位、...
2020年03月21日
各位同学：根据学校2020年转专业工作安排，现就相关事项通知如下：一、提交申请时间请在提交申请前认真阅读拟转入学院的考核办法和要求，并在3月22日至3月29日23:00前上网填写转专业申请表，并提交方可有效，逾期不再受理。请认真填写申请表内容，如有疑问请咨询各学院教学秘书，系统问题请咨询教务处（联系方式请见教务处主页公布的值班电话）。网上申请：先登陆学校WebVPN（http://210.45.60...
2020年03月20日
根据《科级干部选拔任用工作暂行办法》和《安徽工业大学2020年科级干部聘任工作实施方案》的文件精神，经研究决定，公布教务处科级干部岗位需求和岗位职责。一、科级干部岗位和职数1、办公室主任1名；2、教务科科长1名、主任科员2名；3、实践教学科科长1名；4、教学建设科科长1名；5、教学质量与教师能力发展科科长1名、主任科员1名6、大学生学习指导中心主任1名。二、科级干部岗位职责...
2020年03月20日
各学院：根据《安徽省教育厅关于做好高等学校省级质量工程支持疫情防控期间高校线上教学工作特需项目申报的通知》（皖教秘高〔2020〕32号）文件精神，现就我校做好项目申报工作通知如下：一、立项类型设置线上教学示范高校、线上教学优秀课堂、线上教学名师、线上教学新秀、重大线上教学改革研究项目和线上优秀教学成果奖等六大类项目。二、申报时间根据省教育厅文件要求，重大线上教学改革研究项目从...
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