各学院(部):
为深入贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神,坚持立德树人根本任务,落实“以本为本、四个回归”的要求,以“四新”建设理念为引领,聚焦教学创新,掀起学习革命,深化新时代教师队伍建设改革攻坚行动,引导广大教师积极投身教育教学改革,自觉发挥课程育人功能,落实教师育人职责,不断提高人才培养质量,经研究,决定举办“安徽工业大学第二届教师教学创新大赛”(以下简称大赛),同时选拔优秀教师参加安徽省第二届教师教学创新大赛。现将有关事宜通知如下:
一、大赛主题
推动教学创新 打造一流课程
二、大赛目标
(一)落实以本为本。强化人才培养的中心地位和本科教学的基础地位,体现立德树人思想,运用“学生中心、产出导向、持续改进”等先进的教学理念,将思想政治教育与专业教育有机融合,优化教学目标,设计教学内容,创新教学方法,改革考核方式,通过教学改革促进学习革命。
(二)推动教授上讲台。倡导教师“回归本分”,推动教授走进本科生课堂,引导教师热爱教学、倾心教学、研究教学,潜心教书育人,成为德高、学高、艺高的名师,担当起学生健康成长的指导者和引路人。
(三)推进智慧教育。提高教师现代信息技术与教育教学深度融合的能力,鼓励教师积极探索智慧教育新形态,充分利用信息技术开展教学模式改革,推动信息化手段服务高校教育教学。
(四)强化学习共同体。发挥基层教学组织的作用,以教研室、课程组、教学团队等基层教学组织为基础,建设学习共同体,形成传帮带机制,开展教学研究与指导,推进教学改革与创新。
三、参赛对象
比赛根据主讲教师专业技术职务等级分正高组、副高组、中级及以下组三个组别。参赛对象要求:(1)我校在职或正式聘用教师,主讲教师近五年对参赛的本科课程讲授3轮及以上。以个人或团队形式报名,鼓励以团队形式参赛,团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。(2)每个学院(部)须推荐正高组、副高组、中级及以下组教师各1人(或1个团队)参加决赛。
四、奖项设置
比赛设个人(团队)奖。
分设一、二、三等奖,奖项视各组参赛情况进行划分,一等奖4名,二等奖6名,三等奖9名。优先推荐一等奖获得个人(团队)参加安徽省第二届教师教学创新大赛决赛。
五、大赛实施
(一)初赛。各学院(部)结合实际,可采用材料评审(15%)和现场评审(85%)相结合的形式开展院(部)级选拔赛。材料评审:对参赛教师提供的课程大纲、课程教学创新成果报告等进行评价;现场评审:现场说课(50%)+教学创新设计汇报(35%)。学院(部)选拔赛须于2021年11月10日前完成,并将推荐参加决赛教师名单报教务处教学质量与教师能力发展科。参加校决赛的教师须于2021年12月10日前,通过校大赛系统报名并提交指定材料。
(二)决赛。学校组织专家对参赛教师的材料进行网络评审,现场评审拟定于2021年12月下旬举行,2022年1月上旬对比赛结果进行公示评奖。
六、组织领导
(一)成立安徽工业大学第二届教师教学创新大赛组织委员会(以下简称“组委会”,人员组成见附件1),组委会办公室挂靠教师教学发展中心。
(二)成立教学大赛评审委员会。成员由校内外相关专业的省级以上教学名师、知名专家教授组成。每个组别由5-7名评委组成。
七、评审标准
评审标准参照全国大赛及省赛标准(附件2),其中课堂教学实录视频占总成绩50%,课程教学创新成果报告占总成绩的15%,教学创新设计汇报占总成绩的35%。
八、材料要求
(一)申报书(附件3)。包括参赛教师基本情况、课程教学创新情况等。12月10日前完成提交。
(二)课程教学大纲(附件4)。需反映参赛教师教学思想、课程设计思路和教学特色;内容包括课程介绍、教学目标、教学内容、考核方式、教学安排、参考教材及相关资料等。12月10日前完成提交。
(三)教学设计方案(附件5)。与授课录像对应的教学设计方案(2学时);应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,与课程培养目标及质量监控环节有机结合;应涵盖参考模板各项内容但不限定,包括教学目标(课程教学目标和单元教学目标)、教学思想、学情分析、教学内容分析、教学重点难点、教学方法和策略、教学过程安排、学习评价、教学资源、板书设计等。12月10日前完成提交。
(四)课堂教学实录视频及相关材料(附件6)。实录视频为参赛课程中2学时的完整教学实录(约90分钟的1个视频或分别约45分钟的2个视频),文件采用 MP4格式,分辨率720P以上,每段视频文件大小不超过1200MB,图像清晰稳定,声音清楚。视频文件命名按照“课程名称+授课内容”形式;实录视频须在真实的学校课堂环境中录制,有参赛主讲教师出镜、有师生互动的镜头,能够充分体现“以学生为中心”的教学创新,严禁“表演式”课堂,须告知学生可能出现在视频中,此视频会公开;能够体现课程教学创新,不允许配音,不泄露学院名称和教师姓名。视频须全程连续录制(不得使用摇臂、无人机等脱离课堂教学实际、片面追求拍摄效果的录制手段,拍摄机位不超过2个,不影响正常教学秩序)。相关材料包括:课堂教学实录视频信息表、课堂教学实录视频内容对应的教案和课件,以及其他有助于表明课堂教学内容、教学过程、教学效果的材料。12月10日前完成提交。
(五)课程教学创新成果报告(附件7)。应基于参赛课程的教学实践经验与反思,全面体现课程教学的创新成效,注重体现以下三方面内容:第一,明确说明课程教学创新解决了教学中的哪些“痛点”问题,注重问题导向;第二,突出课程教学改革过程中贯彻“以学生为中心”的教育理念,全面反映提升课程教学质量的创新思路、举措、效果及反思,注重信息技术在课堂教学中的应用;第三,通过基于数据、案例等证据的可靠分析,说明问题解决的情况和效果,并分析其推广应用的价值。课程教学创新成果报告须有摘要约300字,正文字数不超过4000字。文风严谨,表述流畅。12月10日前完成提交。
(六)教学创新设计汇报视频。结合教学大纲和教学实践,录制汇报视频,时间不超过15分钟,视频大小不超过300MB,形式自定,建议配合PPT进行汇报。全面说明整门课程的设计思路,突出教学改革与创新,展示相关过程性支撑资料。12月10日前完成提交。
九、几点要求
(一)提高认识,加强领导。各学院(部)要充分认识此次大赛活动的重要意义,成立相应的大赛组织机构,确定专人负责,确保大赛活动顺利进行。要以此次大赛为抓手,组织广大教职工广泛开展多种形式的群众性技能练兵和大赛活动,鼓励教师更新教育理念,掌握现代教育教学方法,努力造就一支师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍。
(二)精心组织,认真选拔。各学院(部)务必对照通知要求,制定出各自的大赛选拔方案,积极组织动员教师踊跃报名,在开展大赛的基础上,好中选优参加全校决赛。各学院(部)须对决赛选手的讲课内容进行审查把关并组织选手试讲,不得出现有违师德师风及党的路线方针政策的言行。
(三)严肃纪律,诚信比赛。各参赛队对于不符合大赛规定的事宜或有失公平的评判,以及工作人员的违规行为等,可及时向大赛组委会反映,由大赛组委会按照程序进行核查处理。
十、其他事项
(一)大赛网址:http://ahut.contest.chaoxing.com/参赛教师通过大赛系统上传指定材料,操作方式见附件8。
(二)除申报书外,所有材料不得出现教师姓名及所在学院等相关信息。
(三)课程内容及上传的申报材料思想导向正确,不存在思想性问题。主讲教师及团队成员遵纪守法,无违法违纪行为,不存在师德师风问题、学术不端等问题,三年内未出现过教学事故。
(四)参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性,不得抄袭、剽窃他人作品,如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷,由参赛教师自行承担相应责任。
十一、联系人及联系方式
(一)联系人:教务处(教师教学发展中心),曹老师,2315357。
(二)大赛工作QQ群:600023340,请参赛教师加入该群,便于赛事工作沟通及交流。
附件1. 安徽工业大学第二届教师教学创新大赛组委会
附件2. 教师教学创新大赛评分标准
附件3.教师教学创新大赛申报书
附件4. 教师教学创新大赛课程大纲
附件5. 教师教学创新大赛教学设计模板
附件6. 教师教学创新大赛课堂教学实录视频信息表
附件7. 教师教学创新大赛课程教学创新成果报告(模板)
附件8. 大赛系统操作手册
附件9.材料要求及模板一览
教务处(教师教学发展中心)
2021年10月12日