各学院（部）：

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，把思想政治教育贯穿人才培养体系，全面推进课程思政建设，发挥好每门课程的育人作用，提高人才培养质量，学校定于第10-13周（4月25日至5月22日）进行为期4周的期中教学检查，重点检查《高等学校课程思政建设指导纲要》（附件1）、《安徽工业大学课程思政实施方案》（附件2）落实情况和课程思政建设情况，全面了解疫情期间教学运行情况，总结、优化线上或线上线下相结合的教育教学工作，进一步促进教风、学风建设，持续改进教育教学质量和育人效果。具体安排如下:

一、检查目标

全面总结学校课程思政阶段建设情况，进一步深入学习《高等学校课程思政建设指导纲要》，发现课程思政建设典型案例，加强示范引领，抓典型、树标杆、推经验，帮助教师正确理解课程思政的核心内涵，提升教师的育德意识和育德能力，牢固树立“每门课程都具有育人功能和每位教师都肩负育人责任”的使命意识，所有教师、所有课程都承担好育人责任，努力营造全员全过程全方位育人氛围；全面掌握本学期前半学期的本科教学工作情况，了解教学工作中存在的不足，解决教学工作中存在的问题，持续改进，推动课程思政建设和教学创新，切实规范教学秩序、完善教学管理、不断提高课程建设和课堂教学水平，进一步加强教风、学风建设，稳步提升人才培养质量和育人效果。

二、检查形式

学院（部）自查与学校重点检查相结合，以学院（部）自查为主。

三、检查内容

（一）学院（部）全面自查

各院（部）在进行全面自查前应制定期中教学检查计划，有计划、有目的地做好课程思政建设阶段性总结，实施期中教学检查，确保期中教学检查工作的质量。检查内容主要包含但不限于以下内容：

1、课程思政建设情况。要充分尊重教育教学规律和人才培养规律，适应不同学科专业、不同课程的特点，强化分类指导，充分发挥教师的主体作用，切实提高每一位教师参与课程思政建设的积极性和主动性，确保课程思政建设工作落到实处，取得实效。重点做好以下工作：（1）各单位要总结2020年落实《高等学校课程思政建设指导纲要》以来课程思政建设工作情况，并召开一次课程思政建设推进会。（2）本学期《高等学校课程思政建设指导纲要》深入学习开展情况。（3）全面自查课程思政元素融入教学大纲情况，并在听评课中重点关注课程思政元素融入课堂教学情况。5月20日前补充完善课程大纲并提交电子版。（4）报送课程思政典型案例和课程思政公开观摩示范课。每学院（部）排序报送2个课程思政典型案例并于本学期第15、16周在全院开展2场课程思政公开观摩示范课，公开观摩示范课安排与案例同时报送。课程思政典型案例报送模板见附件3。

2、教学运行情况。学院（部）领导、系（教研室）主任等教学管理人员应深入课堂教学一线，全面了解学院课程深入挖掘思政元素有机融入课程教学情况和教学运行情况，对教师教学资料（教学大纲、教学日历、教案、教学课件和线上教学资源建设情况等）进行抽查，检查结束后，需汇总检查记录结果并填写《教学运行情况检查记录汇总表》（附件4）。期中教学检查期间，各学院（部）领导、系（教研室）主任等教学管理人员至少随堂听课1次，并在校网络教学平台上填写《安徽工业大学领导干部听课记录表》（操作说明见附件5）。

3、教师教学发展培训开展情况。各学院（部）根据开展《高等学校课程思政建设指导纲要》大学习活动和《安徽工业大学教师教学发展培训管理办法（试行）》文件要求，严格落实各学院（部）学期初制订的培训、学习计划情况。各学院（部）培训管理人员要做好教师培训学时登记工作，并于每月30日提交各学院（部）教师教学发展培训汇总表（见附件6）。

4、毕业设计（论文）检查。按照《关于2022届本科毕业设计(论文)检查的通知》要求进行。

5、考试工作检查。各学院（部）要加强考试工作的管理，考前，严把试卷命题质量关；考中，严格监考纪律；考后，认真、规范做好试卷批阅和材料归档工作。要以试卷检查中的问题为鉴，持续改进试卷命题、批阅、总结和材料归档等工作。

6、学院（部）公开观摩示范课及系（教研室）教学研究活动。检查并统计本学期学院（部）公开观摩示范课及教学研究活动开展情况，填写《学院（部）公开观摩示范课及教研室活动记录统计表》（附件7）。

7、召开教师、学生座谈会。充分听取教师、学生对本学期课程教学、教风、学风、教学管理等方面的意见和建议，并做好记录。对教师、学生提出的问题应及时落实、处理、反馈，涉及外学院教师教学中出现的问题，可将情况反馈到教务处教学质量与教师能力发展科汇总后，由教务处统一协调、沟通并反馈。

8、教师评学。组织任课教师在校网络教学平台里做好本学期教师评学调查。（具体工作安排另行通知。）

（二）学校重点检查

1、学校在学院报送的课程思政典型案例中择优组织两场次校级公开观摩示范课。

2、课堂教学进度和秩序检查。通过领导干部和督导专家深入课堂听查课，了解课程思政建设情况、教学计划的执行情况、课堂出勤率、教师停（调）课、代课情况，准时上、下课情况。

3、召开教师、学生座谈会。教务处将组织召开教师、学生座谈会，听取师生有关课程思政建设、教与学、教学管理的意见与建议。座谈会形式和参加座谈会教师、学生另行通知。

4、考试周监考。监考老师遵守考场规则情况，是否准时到达考场、考试过程中专心监考情况等。

三、相关要求

各单位要及时认真按照通知要求组织开展课程思政建设阶段性总结和期中教学检查，系统总结落实《高等学校课程思政建设指导纲要》以来课程思政工作进展及实施成效填写相关表格。检查结束后，及时汇总分析总结并填写《期中教学检查总结表》（附件8）。《期中教学检查总结表》要体现“持续改进”的理念，针对发现的问题，要有改进措施，并对以前的改进措施的实施效果进行总结。《期中教学检查总结表》和相关表格请于5月27日前报送教务处教学质量与教师能力发展科。

联系人：曹启定 联系电话：2315357 邮箱：314151781@ahut.edu.cn

教务处

2022年4月25日