2020年05月15日
5月14日下午,教务处党支部召开深化“三个以案”警示教育学习研讨会。教务处全体党员参加了会议,党支部书记高拥军主持会议。 会议传达学习了《中国共产党巡视工作条例》、《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和光明日报评论员文章----准确把握新时代劳动教育的育人导向等。教务处副处长张玉萍做深化“三个以案”警示教育专题学习研讨交流发言。 会议强调,全体党员要提高政治站位,...
2020年04月29日
为贯彻落实教育部和安徽省教育厅“停课不停教、停课不停学”的总要求,确保线上线下教学质量实质等效,4月以来,校领导深入在线课堂开展随堂听课工作,通过集中听课、个别交流、查阅课程资料等方式,了解和掌握线上教学状态和效果,提出指导性的意见和建议。4月10日,校党委书记刘新跃在学术中心三楼第一会议室,收听收看了马克思主义学院周仁准老师的《思想道德修养与法律基础》线上授课。4月17日,校长魏先文在学...
2020年04月27日
4月26日上午,教务处组织召开深化“三个以案”警示教育学习动员会。教务处全体人员参加,会议由教务处副处长、党支部书记高拥军主持。 高拥军首先传达了学校深化“三个以案”警示教育动员部署会议精神,并带领大家学习了学校深化“三个以案”警示教育工作方案、习近平总书记陕西考察时关于全面从严治党的重要论述和新闻媒体有关赵正永严重违纪违法问题报道摘编等相关内容。他希望大家严格按照学校和机关党委要求,认...
2020年04月20日
4月17日下午,校长魏先文在学术会议中心三楼第一会议室,与本科生一道先后收听收看了马克思主义学院王桂兰老师的《思想道德修养与法律基础》和冶金工程学院万勇老师的《钢铁冶金概论[金]》线上授课。 魏先文观看了两位老师的直播授课,并查阅了课程教学资料。课后,魏先文分别与两位授课老师进行了电话连线,了解两位老师本学期的授课情况以及本门课程的授课进度等情况。对两位老师本次线上授课给予了充分肯定,...
2020年04月15日
4月10日下午,校党委书记刘新跃在学术中心三楼第一会议室,深入马克思主义学院周仁准老师的《思想道德与法律基础》在线课堂进行听课。 刘新跃通过在线平台观看了周仁准老师的视频直播授课,边看边认真记录,并详细查阅了课程平台教学资料。课间,刘新跃就授课情况与周老师进行了电话交流,对周老师本次线上授课给予了充分肯定,认为周老师课前准备充分,教学观点正确,课程内容充实。他希望广大思政课教师紧密结合...
2020年04月14日
4月13日下午,学校以视频形式召开教学工作例会及一流本科建设工作推进会。校长魏先文出席会议并讲话。各教学单位负责人、分管教学负责人及教务处科级以上干部参加了会议。会议由教务处处长郑啸主持。魏先文指出,线上教学开展以来,全校教学秩序井然,学生学习积极性高。各学院要统筹考虑,超前谋划,推动工作前移,确保本学期各项教学工作如期完成,确保2020届毕业生顺利毕业;广大教师要继续加强对学生在线学习的指导...
2020年03月30日
为进一步提升教师教学信息化能力,帮助教师更好地开展疫情防控期间线上教学工作,提高线上教学质量,同时有效推进信息技术与课程教学的深度融合,提高课程建设信息化水平,助力我校冲击2020年国家级一流课程。近日,教务处组织开展了两场“金课”建设专题网络培训会。3月20日晚上,教务处联合爱课程(中国大学MOOC)平台,开展主题为“平台助力赋能,打造一流课程”的混合式课程建设培训会。专家通过介绍国家“金课”...
2020年03月30日
为减少疫情防控期间人员聚集,同时考虑科级以上干部已经参加了学校2020年全面从严治党工作会议暨巡察试点工作总结会,3月27日上午,教务处通过处内工作群,对学校2020年全面从严治党工作会议暨巡察试点工作总结会精神进行了传达。会议要求全体工作人员务必认真学习学校2020年全面从严治党工作会议暨巡察试点工作总结会精神,特别是学习领会校党委书记刘新跃所作的题为《一以贯之坚定不移全面从严治党,为推进学校治理...
2020年03月24日
3月20日下午,学校教务处组织召开新学期线上教学督导工作会议,交流研讨在线教学督导工作。校全体督导专家、学院督导组组长、教务处处长(教学质量监控与评价中心主任)郑啸、副主任张玉萍和相关人员参加了会议。会上,郑啸介绍了2020年学校本科教学工作重点及本学期在线教学督导工作目标和要求。希望督导专家进一步做好线上教学质量监控和督导工作,确保线上教学安全稳定有序,保证线上教学质量。同时要注意挖掘在线...
2020年03月03日
近日,教育部正式下文公布了2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,我校新增机器人工程、人工智能、数据科学与大数据技术三个本科专业,学位授予门类工学,学制四年,分别归属机械工程学院、计算机科学与技术学院、数理科学与工程学院。本次获批的三个本科专业均为新工科相关专业,是学校开展新工科国家级项目研究与实践、进一步优化学科专业布局的重要举措,也是学校适应国家和经济社会需求,培养未来新兴产业和新...