2020年11月19日
各位考生：2020年下半年大学英语四、六级口语考试将于2020年11月21日-22日在秀山校区逸夫楼进行。为保障全体考生和工作人员的身体健康和生命安全，维护正常的考试秩序，根据上级有关文件精神，现就2020年下半年全国大学英语四、六级口语考试的有关防疫等要求通知如下：1、本次考试的考生均为在校生。所有考生考前不允许离开学校，不去人员密集场所，避免或减少与外来（尤其是疫情高中风险地区）人员密切接触。2、考生...
2020年11月19日
11月17日，校教学督导专家组对第12周周二上午1-2节课上课情况进行了巡查。本次共巡查了170个课堂，其中佳山校区56个，秀山校区114个。从巡视结果来看，本次教学巡视期间，教学情况整体较好，教学秩序正常，教风学风良好。大部分教师能提前10-15分钟进入教室，做好上课准备，无提前下课现象。本次教学巡视时间段内有5门课程办理了调（停）课手续，并都于课前通知到了教学班学生，其中2门课程因学生在进行生产实习停课，2门课...
2020年11月18日
各学院：为进一步加强教学管理、规范试卷命题、评阅与成绩评定等工作，根据《安徽工业大学考试工作管理办法》（教学[2013]10号）（附件1）及教务处工作部署，学校将于2020年11月30日—12月7日对2019-2020学年第二学期试卷进行专项检查，现将有关事项通知如下： 一、检查组织 1、校教学督导专家组负责校级试卷的检查（商学院4份、其他学院2份试卷）；2、院教学督导专家组负责院级试卷的检查（每位督导2份试卷）；3、各...
2020年11月16日
选修《大学生学习指导课》的同学： 本学期《大学生学习指导课》即将结课，请参照下列学习总结提纲结合本学期学习实际认真完成学习总结。学习总结经课程组教师审阅，合格者可获得该门课程的学分。 有关要求： 1、学习总结必须誊抄在信纸上，要求内容具体，条理清晰，字迹工整，不得抄袭，字数不少于1000字，并在总结第一页纸的最上方写明：上课地点+班级+学号+姓名。 如：冶205班209014789张三选的《大学生学习指导...
2020年11月16日
各相关考生：2020年下半年全国大学英语四、六级口语考试将于11月21日、22日（星期六、日）进行，现将安徽工业大学考点考试安排及注意事项通知如下：一、考点安排考试地点：秀山校区逸夫楼4楼。学生候考：秀山校区逸夫楼3楼考试日期：11月21日英语四级口语，11月22日英语六级口语。单场考试时间：30分钟。考试证件：准考证与身份证。二、准考证打印打印时间：11月16日9:00至开考前一天。打印网址：http://cet-bm.neea.edu.cn/。 ...
2020年11月16日
各教学单位、全体师生： 根据2020～2021学年校历安排，结合本学期课程实际情况，对学期中集中考试作如下安排：1、集中考试日程：11月23日~27日下午、晚上2、集中考试期间，全校留学生、大一学生正常上课，其他各年级学生下午和晚上停课，请相关师生做好相应教学安排。3、考试时间：下午14：30~16：30；晚上18:30~20:304、考试地点：秀山校区东教一南、东教一北楼；佳山校区教三三楼。5、集中考试期间，若需临时使用教室，请务必...
2020年11月13日
各学院，相关同学：根据安徽省教育厅关于安徽省2020年下半年大学英语四、六级考试补报名通知精神，现就我校补报名工作有关事宜通知如下：一、报考时间2020年11月15日9：00—17：00。二、报考对象符合四六级考试报名资格，但尚未报名的在校学生。三、报名方式本次补报名继续采用网上报名方式。符合补报资格的考生，请在规定时间内，自主登录报名系统（http://cet-bm.neea.edu.cn）完成四、六级考试补报名及缴费。四、有关说明因...
2020年11月11日
各学院及相关任课教师： 校田径队将参加在安徽职业技术学院（合肥）举行的2020年大学生体育联赛田径比赛，时间为2020年11月16日至25日。为更好地准备比赛，现在已经进入到赛前集中训练期。经领导批准，同意以下同学在集训和比赛期间请假。 体育部 2020年11月11日附:集训运动员名单序号学号姓名学院118901...
2020年11月11日
各教学单位：本学期实验进程表在“新教务管理系统”中填报，现将填报相关事项通知如下：关于本学期实验进程表填报事项通知如下：一、填报要求：1、课程所属实验项目开出的每个批次均需填报。2、新开课程（含课程名称、课程号变动或学分、学时变动），需在实验大纲录入页面先添加实验大纲（即添加课程开设的实验项目），审核通过后再进行实验进程表的填报。3、新增实验项目（含内容、学时、项目类型变动）可通过实验项目申请进行...
2020年11月09日
各院（部）及相关单位：课程教学大纲是实施专业培养方案、实现培养目标的教学指导性文件，是组织课程教学、开展课程教学质量评价和管理的主要依据。为进一步规范课程教学管理，明确课程教学要求，推进教育教学改革，全面提升人才培养质量，结合专业认证、审核评估及2019版本科人才培养方案修订，学校决定组织开展2019版本科课程教学大纲和课程简介的制订工作。现将有关事项通知如下：一、制订范围所有列入2019版本科人才培养方...
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